纳米微光治疗-超微纳米治疗癫痫
纳米粒子具有怎样的性能?
如果给你一块橡皮,你把它切成两半,那么它就会增加露在外面的表面,假如你不断地分割下去,这些小橡皮总的表面积就将会不断增大,表面积增大,那么露在外面的原子也会随之增加。如果我们把一块物体切到只有几纳米的大小,那么一克这样的物质所拥有的表面积就像一个篮球场那么大。随着粒子的减小,有更多的原子分布到了表面,据估算当粒子的直径为10纳米时,约有20%的原子裸露在表面。我们平时接触到的物体表面,原子所占比例不过还不到万分之一。当粒子的直径继续减小时,表面原子所占的分数还会继续增大。如此看来,纳米粒子真是敞开了它那宽阔的胸怀,不像我们所看到的宏观物体那样,把大部分原子都包裹在内部。
纳米粒子敞开了胸怀,使得了它具有了各种各样的特殊性质。我们知道原子之间相互连接靠的是化学键,表面的原子由于没能和足够的原子连接,所以它们很不稳定,具有很高的活性。用高倍率电子显微镜对金的纳米粒子进行电视摄像,观察发现这些颗粒没有固定的形态,随着时间的变化会自动形成各种形状,但是它不同于一般固体或者液体;在电子显微镜的电子束照射下,表面原子仿佛进入了“沸腾”状态,尺寸大于10纳米后才看不到这种颗粒结构的不稳定性,这时微颗粒具有稳定的结构状态。超微颗粒的表面具有很高的活性,在空气中金属颗粒会迅速氧化和燃烧。如果要防止自燃,可采用表面包覆或者有意识地控制氧化速率,使其缓慢氧化生成一层极薄而致密的氧化层。
归纳起来,纳米颗粒具有如下一些的特殊性质——
光学性能
纳米粒子的粒径(10~100纳米)小于光波的波长,因此将与入射光产生复杂的交互作用。纳米材料因其光吸收率大的特点,可应用于红外线感测材料。当黄金被细分到小于光波波长的尺寸时,就会呈现出黑色,丢去了以往的金亮的光泽。事实上,所有的金属在超微颗粒状态都呈现为黑色。尺寸越小,颜色愈黑,金属铬变成铬黑,银白色的铂(白金)变成铂黑。由此可见,金属超微颗粒对光的反射率很低,通常可低于1%,大约几微米的厚度就能完全消光。利用这个特性,可以将纳米粒子制成光热、光电等转换材料,从而高效率地将太阳能转变为热能、电能。此外,又有可能应用于红外敏感元件、红外隐身技术等。通过这种性质的研究,右以获得其它光谱手段无法得的一些信息。
热学性能
固态物质在其形态为大尺寸时,其熔点往往是固定的,要是经过超细微化后,却发现其熔点将显著降低,当颗粒小于10纳米量级时尤为显著。例如,金的常规熔点为1064℃,当颗粒尺寸减小到10纳米时,熔点则降低27℃,2纳米时的熔点仅为327℃左右;银的常规熔点为670℃,而超微银颗粒的熔点则可低于100℃。因此,超细银粉制成的导电浆料可以进行低温烧结,此时元件的基片不必采用耐高温的陶瓷材料,甚至连塑料都可以使用。采用超细银粉浆料,可使膜厚均匀,覆盖面积大,既省料又具有高质量。日本川崎制铁公司采用0?1~1微米的铜、镍超微颗粒制成导电浆料可代替钯与银等贵金属。超微颗粒熔点下降的性质对粉末冶金工业具有一定的吸引力,具有广泛应用的前景。例如,在钨颗粒中附加0?1%~0?5%重量比的超微镍颗粒后,可使烧结温度从3000℃降低到1200~1300℃,以致可在较低的温度下烧制成大功率半导体管的基片。
磁学性能
人们发现鸽子、海豚、蝴蝶、蜜蜂以及生活在水中的趋磁细菌等生物体中存在超微的磁性颗粒,使这类生物在地磁场导航下可以分辨方向,具有回家的本领。磁性超微颗粒实质上是一个生物磁罗盘,生活在水中的趋磁细菌依靠它游向营养丰富的水底。电子显微镜的研究表明,在趋磁细菌体内通常含有直径约为2纳米的磁性氧化物颗粒。这些纳米磁性颗粒的磁性要比普通的磁铁强的多。生物学家研究指出,现在只能“横行”的螃蟹,在很多年前也是可以前后运动的。亿万年前螃蟹的祖先就是靠着体内的几颗磁性纳米微粒走南闯北、行走自如,后来地球的磁极发生了多次倒转,使螃蟹体内的小磁粒失去了正常的定向作用,使它失去了前后进退的功能,因此,现在的螃蟹就只能横行了。
力学性能
陶瓷材料一般情况下呈脆弱性,然而由纳米超微颗粒压制成的纳米陶瓷材料却具有良好的韧性。因为纳米材料具有大的界面,并用这种界面的原子排列是相当混乱的,原子在外力变形的条件下很容易迁移,因此纳米陶瓷材料能表现出甚佳的韧性与一定的延展性,这项发现使陶瓷材料具有新奇的力学性质。美国学者报道氟化钙纳米材料在室温下可以大幅度弯曲而不断裂。研究表明,人的牙齿之所以具有很高的强度,是因为它是由磷酸钙等纳米材料构成的。至于那些金属一陶瓷等复合纳米材料,则可在更大的范围内改变材料的力学性质,其应用前景十分宽广,在将来一定会得到更多人的关注。
纳米是什么?有什么用途?
3月19日英语
沈燕老师发布于03-19 12:11
1.录音作业:听,熟读28页内容,不会读的听我下面的录音,熟读后再录音;扮演天气预报员,汇报4个城市的天气情况;练习问答句。
2.抄写28页词汇3+1,背。描述两个城市的天气;再编一组问答句。
3.练一页,批改,批改,批改。
62″
67″
18″
16″
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月19日数学
康晓春老师发布于03-19 09:51
家庭作业,名校课堂21.22页。抽查刘家良和
王誉泽组,交钉钉群里。
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四年级4班、四年级3班
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3月19日语文
崔玉洁老师发布于03-19 09:31
1.第7课生字加音1遍2词
2.纳米技术在我们身边还有哪些应用?除了课文中的,自己再查资料说出三个用途。
3.练闯考第7课第一页做了
布置班级:
四年级4班
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星期三
昨天
3月18日数学
康晓春老师发布于03-18 15:34
今天我们在数学课堂上学习了XX,良好的数学能力需要及时的练习,请各位同学及时完成下述功课:认真复习今日所学的知识并且完成习题。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月18日英语
沈燕老师发布于03-18 11:50
1.录音作业:背会24页对话,熟读25,26页所有内容,读背熟了再录音。
2.抄写25,26页例词3+1,背考签。昨天的三句话1+1。
3.练习题批改拍照,看练习册21页的知识归纳。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月18日语文
崔玉洁老师发布于03-18 09:39
1.简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天演化成鸟类的过程(发录音)
2.完成书23页小练笔。(仿照课文介绍恐龙形态各异,可以介绍一下猫,狗,鸟……最好用上排比的修辞)
3.预习第7课,熟读课文,标自然段序号,自学生字,拍照上传
布置班级:
四年级4班
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3月17日 星期二
3月17日英语
沈燕老师发布于03-17 12:18
1.录音作业:听,熟读24,25页所有内容,背会对话,练习汇报天气。
2.抄写15页,25页词汇2+1,口头背考签字。75页3单元前3句1+1。
3.预习作业:观看教学视频,预习26页内容,试着找一找字母组合的发音规律。
4、练习题批改,有错及时改正。
25″
76″
35″
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月17日数学
康晓春老师发布于03-17 10:39
背诵发语音
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月17日语文
崔玉洁老师发布于03-17 09:22
1.第6课生字“隧,颅,膨,翼,辟”加音3遍2词,其余的生字加音1遍2词。
2.练闯考第6课第一页做了。
3.默读课文,提出三个问题,并试着解决。(把问题写在书上,拍照上传)
布置班级:
四年级4班
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3月16日 星期一
3月16日数学
康晓春老师发布于03-16 15:12
家庭作业:1.书28页7.8.9.10题。2.简算题,见下图?
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月16日英语
沈燕老师发布于03-16 11:28
1录音作业:听,熟读24,25页内容(练习汇报天气,尽量背会对话。)
2.25页词汇3+1,描述地图中两个城市的天气。抄写课本75页三单元常用句的前3句1+1.
3.练习题批改后拍照。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月16日语文
崔玉洁老师发布于03-16 09:26
1.预习第6课,课文读3遍,标自然段序号,自学生字。把书拍照上传。
2.练闯考第五课做完
3.考听写第五课生字,不会写的写会
布置班级:
四年级4班
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3月13日 星期五
3月13日英语
沈燕老师发布于03-13 12:07
1.录音作业:听,熟读25页内容,仿照天气预报员报四个城市的天气。听读,预习24页对话,观看微信里的教学视频。
2.抄写18页,25页词汇,并造句描述两个城市的天气。
3.完成练习题,依照答案批改。
130″
36″
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月13日数学
康晓春老师发布于03-13 10:40
抽查的同学要在6点半之前交作业,否则老师就没时间给你批改了
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月13日语文
崔玉洁老师发布于03-13 09:28
1.口述琥珀的形成过程(发录音)
2.练闯考第3课全做,第5课第一页做了。
3.第5课剩下的生字加音3遍2词。
4.考听写第2.3.5课的词语,不会写的写会。
布置班级:
四年级4班
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3月12日 星期四
3月12日英语
沈燕老师发布于03-12 12:22
1.录音作业:熟读第7页和第17页对话,尽量背会,熟读19页句子。
2.抄写课本19页四线三格里的句子1+1,15页,18页词汇1+1,背考签字。作业要有名字和批改日期。
3.完成练习题,参考答案判了。
4.不会读对话的同学要听我下面的录音,要反复听读,并能熟读。
60″
31″
34″
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月12日数学
康晓春老师发布于03-12 11:28
家庭作业,1.名校课堂第17页。2.背会乘法交换律和结合律
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月12日语文
崔玉洁老师发布于03-12 09:52
1.第五课课文读2遍,标自然段序号,分段,(标出段意:1,琥珀的形成过程
②.被渔民父子发现3.琥珀的科学研究价值)
2.自学生字,写在书上,拍照上传
3.生字“怒,吼,脂,拭,餐,划,晌”加音3遍2词,多音字“挣,扎”各写一遍。
布置班级:
四年级4班
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3月11日 星期三
3月11日数学
康晓春老师发布于03-11 15:52
拍照上传,字迹要工整
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月11日英语
沈燕老师发布于03-11 11:11
1.录音作业:继续熟读18页所有内容,熟读背会17页对话,不会读的同学听老师下面的录音,要认真学习,注意新单词的读音。
2.15页词汇3+1,背考签字,仿15页,18页写句子各写一组句。注意to和for要正确使用。
3.完成中的练习题,家长批改一下。
27″
52″
57″
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月11日语文
崔玉洁老师发布于03-11 09:18
1.写句子:至少用上2-3个词语描写城市和乡村的句子,各写一句。
2.书14页3幅图,任选一幅描写出来,至少写三句话,把画面中的景物都写出来
布置班级:
四年级4班
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3月10日 星期二
3月10日英语
沈燕老师发布于03-10 11:49
1.录音作业:熟读第6页,18页内容,口头造句四组,另外把下面的时间读了。
2.第6页,18页的词汇3+1,背考会,必须要有签字,所有的同学作业上要写上自己的名字,还要有批改的日期。仿15页,18页造句各一组。
3.完成中的练习题,答案保管好。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月10日数学
康晓春老师发布于03-10 10:26
今天我们在数学课堂上学习了XX,良好的数学能力需要及时的练习,请各位同学及时完成下述功课:认真复习今日所学的知识并且完成习题。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月10日语文
崔玉洁老师发布于03-10 09:27
1.继续修改作文《我的乐园》
2.选择词句段运用里的词写一句描写城市的,写一句描写乡村的(每句至少要用上两个词。)
3.14页三幅图中任选一幅写一个画面。
布置班级:
四年级4班
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3月9日 星期一
3月9日数学
康晓春老师发布于03-09 11:41
今天我们在数学课堂上学习了加法运算定律的运用,良好的数学能力需要及时的练习,请各位同学及时完成下述功课:认真复习今日所学的知识并且完成习题。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月9日英语
沈燕老师发布于03-09 10:30
1.录音作业:熟读18页内容,仿照句子口头练习四幅图的时间和短语,练习下面表格中时间的表达,都要录音。
2.观看微信里新发布的讲课链接,认真学习新对话,明天直播课提问。
3.抄写16页例词,18页短语3+1,背考签字。仿写18页句子一组。
4.练习题一页,答案保管好,以免孩子照抄,必须批改后再提交。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月9日语文
崔玉洁老师发布于03-09 09:05
完成作文《我的乐园》,语句通顺,写出给你带来的快乐,400字以上。
布置班级:
四年级4班
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3月6日 星期五
3月6日数学
康晓春老师发布于03-06 11:49
今天我们在数学课堂上学习了XX,良好的数学能力需要及时的练习,请各位同学及时完成下述功课:认真复习今日所学的知识并且完成习题。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月6日英语
沈燕老师发布于03-06 09:40
1.录音作业:熟读14到16页所有内容,并复习熟读第5页内容。
2.观看微信里今天发的讲课链接,预习下节课的内容。
3.默写一单元所有词汇,批改,错词改正5遍。
4.练习题认真完成,家长对照答案给批改后再提交作业。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月6日语文
崔玉洁老师发布于03-06 09:24
1.练闯考第1课,第2课做完。
2.第2-3课的生字加音1遍1词。
3.想一想你最喜欢待的地方(你的乐园),好在哪儿,给你带来了哪些快乐,为下节作文课打基础。
布置班级:
四年级4班
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3月5日 星期四
3月5日英语
沈燕老师发布于03-05 12:07
1.录音作业:读背第4页,听读14,15页,口头问答,练习句型。
2.15词,16页例词3+1,昨天没背考签字的同学,今天必须完成后拍照。
3.练一页(第6页),没有练习册的就暂时不要买了,等开学再说。看我发的做题,家长对照答案给批改后上交作业。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月5日数学
康晓春老师发布于03-05 11:37
名校课堂10.11.12页
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月5日语文
崔玉洁老师发布于03-05 09:40
1.练闯考第1课剩下的那页做完。
2.考听写第二课词语,默写《宿新市徐公店》
3.写话:写一写你眼中的乡村景色。
可以按方位顺序(房前,屋后),也可以写乡村春,夏,秋,冬的某一处的景色,200字左右。
布置班级:
四年级4班
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3月4日 星期三
3月4日数学
康晓春老师发布于03-04 15:57
拍照上传
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月4日英语
沈燕老师发布于03-04 10:53
1.必须熟练、正确地认读15页所有内容,并口头做问答替换练习,录音要完整。
2.抄写15页词汇4+1,背考签字。仿15页造句2组。
3.预习14页对话,听读至少5遍,直播课检查。
4. 练闯考第7页,家长批改,没有册子看微信群。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月4日语文
崔玉洁老师发布于03-04 09:22
1.生字“饰,蹲,序,例,率,谐,寄”加音3遍2词。
2.抄写书139页第2课词语,每词1遍
3.完成《练闯考》第3页。
布置班级:
四年级4班
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3月3日 星期二
3月3日数学
康晓春老师发布于03-03 14:36
今天我们在数学课堂上学习了XX,良好的数学能力需要及时的练习,请各位同学及时完成下述功课:认真复习今日所学的知识并且完成习题。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月3日英语
沈燕老师发布于03-03 12:01
1.听读,熟读15页内容,包括Let's do 部分,认真预习14 页对话,观看链接视频,仿15 页句型口头练习问答句6组,并录音提交。
2.抄写15页词汇3+1,并默写1遍,仿15页造句,2组。
3.练习题完成(练闯考第8页),答案家长保管好,不要让孩子照抄。(看大群)
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月3日语文
崔玉洁老师发布于03-03 09:45
1.生字“茅,檐,翁,锄,赖,剥”加音3遍2词。
2.完成上的题,只写答案
布置班级:
四年级4班
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3月2日 星期一
3月2日英语
沈燕老师发布于03-02 12:46
1.听读复习一单元内容,熟读15页内容,包括Let's do部分,统一到钉钉的家校本里的英语作业里录音,提交。
2.抄写15页词汇4+1,背考签字,仿15页造句,问答两组,注意书写句子的格式要正确。
3.练习题完成,答案家长保管好,给批改一下。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月2日数学
康晓春老师发布于03-02 11:35
完成在本上,发照片
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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3月2日语文
崔玉洁老师发布于03-02 09:38
1.生字“杂,稀,篱,蜻,蜓,蝶,宿,徐疏”加音3遍2词
2.背会并默写《宿新市徐公店》
3.写出诗句意思:①日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞②儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻
下午7点前都完成,提交上来。
布置班级:
四年级4班
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2月28日 星期五
2月28日英语
沈燕老师发布于02-28 14:57
1.录音作业:听,熟读4-8页,背会2个对话。
2.书面作业:5页,8页词2+1,口头背考会,签字。抄写课本75页一单元句子,注意书写句子的三点要求,没有书的同学看下面我拍的。
3.完成双休阶段作业(二),共两页,听力题也做,听力音频请看大群里。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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2月28日语文
崔玉洁老师发布于02-28 09:39
1.杂,稀,蜻,蜓加音3遍2词。
2.背会并默写一遍《四时田园杂兴(其二十五)》。
3.解释:四时,杂兴,蛱蝶
布置班级:
四年级4班
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2月27日 星期四
2月27日英语
沈燕老师发布于02-27 16:16
1.听,熟读7页对话,8页内容。(录音)
2.8页词4+1,口头背考会家长签字,仿7页Let's play 编一个小对话,写下来。
3,练习题一页,只写答案,家长保管好答案。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
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2月27日语文
崔玉洁老师发布于02-27 10:20
完成上的8道题,不用抄题,直接写答案。
布置班级:
四年级4班
已提交
2月26日 星期三
2月26日英语
沈燕老师发布于02-26 10:45
1.听,熟读第8页词句,并自己练说下面Look ,ask and answer 部分。
(要求:统一到家校本中提交录音。)
2.书面作业:第8页5个词4+1,口头背考会5页,8页词,签字。
3.完成练习题一页(看微信大群里的。)
布置班级:
四年级4班、四年级3班
已提交
2月26日语文
崔玉洁老师发布于02-26 10:17
1.仿写排比句(见)
2.读拓展阅读《天窗》(见),完成习题,拍照上传
3.第4课课文读三遍,看优学派自学生字,了解课文大意。
布置班级:
四年级4班
已提交
2月25日 星期二
2月25日英语
沈燕老师发布于02-25 11:50
1.打卡作业:听,熟读4—6 页,背会对话。
2.书面作业:第5页,6页例词3+1,背考签。
3.练习题一页,看微信大群我发的。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
已提交
2月25日语文
崔玉洁老师发布于02-25 10:25
1.生字慰,藉,霸,鹰加音3遍2词
2.多音字,辨字组词(看)
3.抄写课文第7自然段(看)
布置班级:
四年级4班
已提交
2月24日 星期一
2月24日英语
沈燕老师发布于02-24 14:37
1.第5页,6页词汇3+1,背考会。
2.听,熟读4-6页内容,背会对话,统一到打卡里录音,打卡。
3.完成练习题,只写答案,家长对照我发的答案批改。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
已提交
2月24日语文
崔玉洁老师发布于02-24 11:02
1.在优学派上观看第3课《天窗》所有的学习视频
2.第三课生字加音3遍2词
3.完成课后练习第一题和第二题,(优学派里都有答案)
第2.3项作业都以书面形式拍照上交,今天晚上9点前必须全部交上来
布置班级:
四年级4班
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2月23日 星期日
2月23日语文
崔玉洁老师发布于02-23 16:44
语文预习作业:
1.第三课《天窗》课文读3遍,家长最好打印能打印电子课本。
2.打开优学派链接看视频学习第3课内容
布置班级:
四年级4班
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2月21日 星期五
2月21日英语
沈燕老师发布于02-21 16:01
1.抄写第5页词汇3+1,注意短语要空格,听写考,仿5页造问答句一组,仿4页下面的练习造问答句一组,传照。
2.听,熟读4,5页所有内容,录视频,上传。
3.完成我发上来的练习题,只写答案,不要抄题。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
已提交
2月21日语文
崔玉洁老师发布于02-21 12:27
1.观看优学派第二课《乡下人家》课前预习
和课堂学习
2. “觅,耸,踏,倘,绘,谐,寄,眠,饰,蹲,率”加音3遍2词
3·完成第2课课后练习第一题。把每个自然段描绘了一幅什么画用小标题概括出来。
布置班级:
四年级4班
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2月20日 星期四
2月20日语文
崔玉洁老师发布于02-20 15:33
1.《乡下人家》课文朗读2遍
2.“构,饰,蹲,凤,序,例,率”每个字加音3遍2词。
布置班级:
四年级4班
已提交
2月20日英语
沈燕老师发布于02-20 11:24
今天学习了第五页的词汇句型,和Let's do部分,下面布置作业:
1.听读第五页内容,读熟后,家长给拍读的视频上传。
2.仿写第五页词汇4+1,背考,家长拍照片,上传。
3.仿照例句编问答句两组,拍照上传。
4.预习第四页对话,听读,理解句子大意,画出不认识的词汇。
布置班级:
四年级4班、四年级3班
已提交
2月19日 星期三
2月19日数学
康晓春老师发布于02-19 16:23
今天我们在数学课堂上学习了XX,良好的数学能力需要及时的练习,请各位同学及时完成下述功课:认真复习今日所学的知识并且完成习题。
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人的精神与生活的双重压力下,脑神经会产生脑毒素,脑毒是引发头痛、偏头痛、三叉神经痛的祸根,如果不及时治疗,就会发展成失眠、神经衰弱、抑郁症、焦虑症、恐惧症和强迫症,如果再进一步恶化,最后将直接导致精神错乱、精神分裂等严重的神经功能紊乱症!
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